عبدالله المهدي · البحرين

ورقة ملاحظة التواصل في الصف

نموذج تدريبي قابل للطباعة لوصف الموقف والاستجابة والخطوة التالية.

مثال افتراضي

أثناء نشاط جماعي، يشير طالب إلى المقص. يسأل البالغ «تحتاج المقص؟» ويقدمه بعد إيماءة الطالب. نسجل الإشارة والاستجابة بدل كتابة «لا يتواصل». هذا مثال تدريبي، وليس نتيجة تقييم.

ورقة العمل

اطبع الصفحة أو احفظها ملفًا من قائمة المتصفح. استخدم أمثلة افتراضية في التدريب. تُحفظ الملاحظات الحقيقية ضمن سجلات المؤسسة المعتمدة، ولا تُدخل في هذا الموقع.

لا درجات أو حدود تشخيصية أو حقول لتعريف الطفل. القالب ينظم الحوار ولا يثبت تشخيصًا.